Ein besonderer Schultag – Die Kartoffelernte

Erntegeschichte für Kinder

Kartoffeln ernten macht Spaß, besonders die Ernte so, wie sie früher stattgefunden hat

„So macht Schule Spaß!“
Ein besonderer Schultag auf dem Acker: Die Klasse 2b hilft bei der Kartoffelernte. Mit Körben sammeln die Kinder Kartoffeln, lernen viel über die Arbeit auf dem Feld und erleben am Abend ein gemütliches Kartoffelfeuer mit leckeren Kartoffeln aus der Glut. Eine spannende Erntegeschichte mit Arbeitsmodul.

 

 

Ein besonderer Schultag – Die Kartoffelernte

Heute findet der Schulunterricht draußen in den Feldern statt. Die Schüler der 2b helfen mit ihrer Lehrerin Frau Starke bei der Kartoffelernte.
Bauer Blume erwartet sie schon am Rand des Kartoffelfeldes. Er nimmt eine welke Kartoffelpflanze in die Hand und zeigt sie den Kindern.
„Wenn das Kartoffelkraut welk wird, sind die Kartoffelknollen reif“, erklärt er den Kindern. „Die Kartoffeln, die wir ernten, wachsen nämlich unter der Erde. Und nun haben sie sich in der Erde von ihren unterirdischen Stängeln gelöst.“
Ein paar Kinder bücken sich neugierig und suchen zwischen den Furchen.
„Kartoffeln werden heute meistens mit Erntemaschinen geerntet“, fügt Frau Starke hinzu. „Die sammeln alles auf: das Kraut, die Kartoffeln und die Erde. Über Siebbänder werden die Kartoffeln von der Erde und dem Kraut getrennt. Das spart Zeit und Arbeitskräfte.“
„Wir aber nehmen heute einen alten Kartoffelpflug“, fährt Bauer Blume fort. „Der wendet nicht den Boden, sondern er öffnet die einzelnen Furchen. So können die Erntehelfer die Kartoffeln leicht auflesen.“
Er zeigt auf die Kartoffeln, die nun überall auf der dunklen Erde liegen.
„Und heute seid ihr die Erntehelfer. Sammelt die Kartoffeln in diese Drahtkörbe! Die bringt ihr zur Sammelstelle und füllt eure Ernte in Säcke um.“
„Das ist ja Arbeit!“ Einige Kinder murren. Andere freuen sich, denn dieser Job klingt neu und interessant.
„Nach der Ernte feiern wir!“, verkündet Frau Starke.
„Toll“, ruft eines der Kinder. „Lasst uns schnell Kartoffeln auflesen!“
Eifrig machen sie sich an die Arbeit.
Aber so schnell klappt das nicht und einfach ist das Kartoffellesen schon gar nicht. Immer wieder müssen sich die Kinder bücken, nach einer Kartoffel greifen und sie in den Korb legen. Und noch eine. Und noch eine.
Mit jedem Korb, den sie füllen, tut der Rücken etwas mehr weh. Auch scheint jeder Korb schwerer zu sein als der vorherige.
„Ist ganz schon schwer, Kartoffeln zu ernten“, meint eines der Kinder.
„Und ich dachte, die gibt es nur im Supermarkt“, sagt ein anderes ein bisschen kleinlaut.
Da lachen alle. Und lachend schichten sie später das welke Kartoffelkraut für ein Lagerfeuer auf.
Dann wird es richtig gemütlich mit Grillwürstchen, Stockbrot, Äpfeln – und natürlich mit Kartoffeln, die Frau Starke in Alufolie gewickelt und ins Feuer gelegt hat.
Als die Kartoffeln gar sind, dampfen sie heiß und duften köstlich.
Hm! Sie schmecken lecker. Es sind die besten Kartoffeln, die die Kinder je gegessen haben. Klar. Heute wissen sie schließlich ganz genau, wo sie herkommen.
„So macht Schule Spaß!“, freuen sich alle, und Frau Starke lächelt.

© Elke Bräunling

Hier kannst du dir die Geschichte anhören. Sie wird erzählt von Marc Schröder

 

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Dazu passen diese Erntegeschichten und Gedichte:
🌱 Aufbruch im Kartoffelfeld
🐻 Der kleine Bär und der Kartoffelzwerg
☀️ Vom Korn zum Mehl zum Brot
🥖 Wo kommt das Brot her?
🌿 Oma erzählt das Märchen von der Kornähre
🥔 Wie in der guten alten Zeit
🍂 Das Dankefest zu Erntedank
🙏 Erntedankgedicht
🍁 Ernte im Herbst – Gedicht
🌱 Köstlichkeit in dunkler Erde

Ein besonderer Schultag – Kurzfassung für Erstleser

Heute hat die Klasse 2b draußen Unterricht.
Die Kinder fahren mit Frau Starke auf ein Kartoffelfeld.
Dort wartet Bauer Blume auf sie.
Heute dürfen die Kinder bei der Kartoffelernte helfen.
Ein Kartoffelpflug holt die Kartoffeln aus der Erde.
Nun müssen die Kinder sie aufsammeln.
Sie legen die Kartoffeln in große Körbe.
„Ganz schön anstrengend!“, sagt ein Kind.
Die Körbe werden immer schwerer.
Auch der Rücken tut langsam weh.
„Und ich dachte, Kartoffeln gibt es nur im Supermarkt“, sagt ein anderes Kind.
Alle lachen.
Nach der Arbeit feiern sie zusammen.
Es gibt Stockbrot, Äpfel und Kartoffeln aus dem Feuer.
„Die schmecken besonders gut!“, sagen die Kinder.
Kein Wunder.
Sie haben schließlich selbst bei der Ernte geholfen.
© Elke Bräunling

 

Fragerunde

🥔 Wo findet der Unterricht der Klasse 2b heute statt?
🚜 Wer erklärt den Kindern die Kartoffelernte?
🧺 Was müssen die Kinder mit den Kartoffeln machen?
💪 Warum wird die Arbeit mit der Zeit anstrengend?
🔥 Was machen die Kinder nach der Ernte?
🥔 Warum schmecken ihnen die Kartoffeln wohl besonders gut?
🛒 Wo kaufst du Kartoffeln normalerweise?
🌱 Hast du schon einmal gesehen, wie Kartoffeln wachsen?
🍽️ Welches Kartoffelgericht isst du besonders gerne?

 

Mitmachideen

🥔 Kartoffelforscher
Schaut euch eine Kartoffel genau an. Welche Form hat sie? Welche Farbe? Findet ihr kleine Vertiefungen oder „Augen“? Vergleicht mehrere Kartoffeln miteinander. Keine sieht ganz genauso aus wie die andere.
🧺 Kartoffelernte spielen
Einige Kartoffeln oder braune Papierkugeln werden im Raum oder Garten verteilt. Die Kinder sammeln sie in kleinen Körben ein. Wer möchte, kann anschließend zählen, sortieren oder wiegen.
👣 Vom Feld auf den Teller
Legt gemeinsam die Stationen einer Kartoffel fest: pflanzen – wachsen – ernten – sammeln – transportieren – kochen – essen. Die Kinder können zu jeder Station ein kleines Bild malen.
🎨 Kartoffeldruck
Eine halbierte Kartoffel wird zum Stempel. Mit einfachen eingeschnittenen Formen entstehen Blumen, Punkte, Sterne oder bunte Muster.

 

Kleines Kartoffelwissen

🥔 Wusstest du das?
Kartoffeln wachsen unter der Erde. Sie sind die Knollen der Kartoffelpflanze. Über der Erde wachsen grüne Stängel und Blätter.
Im Frühjahr werden Kartoffeln in die Erde gelegt. Aus ihnen wachsen neue Pflanzen. Unter der Erde bilden sich an besonderen Sprossen neue Kartoffelknollen.
Im Spätsommer und Herbst beginnt die Kartoffelernte.
Heute helfen dabei meistens große Maschinen.
Früher war viel mehr Handarbeit nötig: Die Kartoffeln wurden aus der Erde geholt und anschließend von den Erntehelfern aufgelesen.
Kartoffeln gibt es in vielen verschiedenen Sorten. Manche sind gelb, andere rot oder sogar violett. Und aus ihnen kann man viel mehr machen als Pommes: zum Beispiel Kartoffelbrei, Suppe, Klöße, Bratkartoffeln oder Pellkartoffeln.

 

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